تتجه الجزائر إلى تعزيز الثقافة الرقمية لدى مختلف فئات المجتمع، في ظل التسارع الكبير الذي تشهده التقنيات الحديثة، وعلى رأسها الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني.
وفي هذا السياق، حطت الدورة الجديدة من برنامج 7.77 للتكوين في الثقافة الرقمية رحالها بالجزائر العاصمة، اليوم الأربعاء، على مستوى قصر الثقافة مفدي زكريا، بحضور وزير البريد والمواصلات السلكية واللاسلكية، سيد علي زروقي.
وأوضح مستشار الرئيس المدير العام لاتصالات الجزائر، ياسين شيخار، أن برنامج 7.77، الذي أطلقته وزارة البريد والمواصلات السلكية واللاسلكية، يهدف إلى ترسيخ الثقافة الرقمية لدى المواطنين من سن 7 إلى 77 سنة، وتمكينهم من اكتساب المعارف والأدوات الحديثة، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني وحماية البيانات الشخصية.
وأشار المتحدث إلى أن المرحلة الأولى من البرنامج شهدت تنظيم حصص عن بعد، بمشاركة أكثر من 1400 شخص من مختلف ولايات الوطن، فيما تضمنت المرحلة الثانية دورات حضورية في ولايات سطيف وعنابة وسعيدة، استفاد منها أكثر من 550 مشاركًا.
ومن المرتقب أن تتواصل القافلة التكوينية عبر عدد من الولايات، من بينها وهران وقسنطينة وتمنراست والوادي، في إطار توسيع نطاق الاستفادة من البرنامج وتعزيز الثقافة الرقمية عبر مختلف مناطق الوطن.
كما كشف شيخار أن سنة 2027 ستشهد إطلاق حصص مسجلة عبر المنصة الرقمية الخاصة ببرنامج 7.77، بما يسمح للمسجلين من مختلف مناطق الوطن بالاستفادة من المحتوى التكويني عن بعد.
وأكد أن البرنامج يركز أساسًا على نشر الثقافة الرقمية وتعزيز الوعي بالاستخدام الآمن والمسؤول للذكاء الاصطناعي، إلى جانب حماية البيانات الشخصية ومواكبة التطورات التكنولوجية المتسارعة.
وتضمن برنامج الدورة الجديدة مجموعة من الجلسات والورشات حول الذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية والإبداع، استفاد منها الطلبة والشباب والمهنيون والأطفال، إلى جانب مختلف المهتمين بالمجال الرقمي.
ويعكس برنامج 7.77 توجهًا نحو جعل الثقافة الرقمية متاحة لمختلف شرائح المجتمع، من الأطفال والشباب إلى الطلبة والمهنيين، مع التركيز على اكتساب المهارات الضرورية لمواكبة التحول التكنولوجي. ومن شأن توسيع القافلة عبر مختلف الولايات وإطلاق المحتوى المسجل على المنصة الرقمية سنة 2027 أن يساهم في تعزيز الوصول إلى التكوين الرقمي وترسيخ الوعي بأهمية الاستخدام الآمن والمسؤول للتكنولوجيا.
بوزيان بلقيس























مناقشة حول هذا المقال